Hubungan Stimulasi Ibu dengan Perkembangan Motorik Halus pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK DWP 3 Suboh

Mimin Verawati; Wahida Yuliana; Iis Hanifah

doi:10.51771/jidan.v6i2.2091

Authors

Mimin Verawati Universitas Hafshawaty Probolinggo
Wahida Yuliana Universitas Hafshawaty Probolinggo
Iis Hanifah Universitas Hafshawaty Probolinggo

DOI:

https://doi.org/10.51771/jidan.v6i2.2091

Keywords:

Anak, Stimulasi Ibu, Perkembangan

Abstract

Perkembangan anak dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi jenis kelamin, perbedaan ras, usia, genetik dan kromosom. Sedangkan faktor eksternal tumbuh kembang anak meliputi keadaan lingkungan sosial, ekonomi, nutrisi, dan stimulasi psikologis. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis Hubungan Stimulasi Ibu Dengan Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK DWP 3 Suboh. Penelitian ini menggunakan Desain korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 4-5 tahun di TK DWP 3 Suboh sebanyak 32 anak. Instrumen yang digunakan meliputi Kuisioner stimulasi ibu dan Kuisioner perkembangan motorik halus. Hasil penelitian yaitu berdasarkan uji statistic Spearman Rho, diketahui bahwa nilai P Value 0,000 dengan α 0,05, karena nilai signifikansi < α maka H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti bahwa ada Hubungan Stimulasi Ibu Dengan Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK DWP 3 Suboh. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat Hubungan Stimulasi Ibu Dengan Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK DWP 3 Suboh. Semakin tinggi stimulasi ibu yang diberikan, maka semakin bagus perkembangannya.

References

Anggriani, S., Choirunissa, R., & Syamsiah, S. (2022). Pengaruh Stimulasi Psikososial Oleh Ibu Terhadap Perkembangan Balita ( 1-3 Tahun ) Di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Manggar Tahun 2022 Abstrak. 14(1), 153–159.

Fernando, F., Etriyanti, E., & Pebrina, M. (2019). Hubungan Stimulasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Bicara Dan Bahasa Anak Usia Batita. Jik- Jurnal Ilmu Kesehatan, 3(2), 140. Https://Doi.Org/10.33757/Jik.V3i2.144

Ifalahma, D., Retno, Z. M., Kesehatan, F. I., Duta, U., Surakarta, B., & Tengah, J. (2023). Faktor Perkembangan Motorik Dan Perkembangan Kognitif Anak: Literature Review. 11(3), 707–714.

Iwo, A., Sukmandari, N. M. A., & Prihandini, C. W. (2021). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Perkembangan Motorik Halus Anak Balita Di Puskesmas Tampaksiring II. Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal), 3(1), 1. Https://Doi.Org/10.32807/Jkt.V3i1.92

Kemenkes RI. (2020). Profil Kesehatan Indonesia 2020. In Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Https://Pusdatin.Kemkes.Go.Id/Resources/Download/Pusdatin/Profil- Kesehatan-Indonesia/Profil-Kesehatan-Indonesia-Tahun-2020.Pdf

Kemenkes RI. (2022). Profil Kesehatan Indonesia 2021. I Pusdatin.Kemenkes.Go.Id.

Mangunatmadja, I., Primarhyani, M., & Noorshintaningsih, D. (2023). Deteksi Dan Stimulasi Dini Tumbuh Kembang Bayi. I.

Maulidia, R., Maria, L., & Firdaus, A. D. (2021). Hubungan Stimulasi Orang Tua Dengan Perkembangan Anak Usia Prasekolah Selama Pandemi Covid. Jurnal Kesehatan Mesencephalon, 7(2). Https://Doi.Org/10.36053/Mesencephalon.V7i2.287

Megawati, M., Amatus, L., Ismanto, Y., & Bataha, Y. (2018). Perbedaan Perkembangan Anak Usia Toddler (1-3 Tahun) Antara Ibu Bekerja Dan Tidak Bekerja Di Wilayah Kerja Posyandu Puskesmas Kawangkoan. E- Journalkeperawatan (Ekp), 6(1), 1–7.

Mimi, R., & Khobibah. (2021). Hubungan Status Gizi Dengan Perkembangan Motorik Pada Anak Usia 3 – 5 Tahun. 2(2), 62–67.

Mulyaningsih, S., & Djunaid, U. (2021). Studi Literatur : Pengaruh Stimulasi Ibu Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Bayi Umur 1-3 Tahun Literature Study : The Effect Of Mother Stimulation On Gross Motor Development Of Infants Ages 1-3 Years. 10(2), 9–15. Https://Doi.Org/10.31314/Mjk.10.2.9-15.2021

Natasha Prasma, E., Siringoringo, L., Hunun Widiastuti, S., & Butarbutar, S. (2022). Tingkat Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Toddler Di Paud Santa Maria Monica Bekasi Timur. Jurnal Keperawatan Cikini, 2(2), 26–32. Https://Doi.Org/10.55644/Jkc.V2i2.78

Nurfatimah, N., Longgupa, L. W., & Ramadhan, K. (2022). Pendampingan Ibu Dalam Stimulasi Perkembangan Motorik Anak Pada Usia Toddler. Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 438–446. Https://Doi.Org/10.33860/Pjpm.V3i3.1206

Putra, A. Y., Yudiemawati, A., & Maemunah, N. (2018). Pengaruh Pemberian Stimulasi Oleh Orang Tua Terhadap Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini Toddler Di PAUD Asparaga Malang. Nursing News, 3(1), 563–571.

Rahmawati, I. (2019). Pendampingan Ibu Dalam Stimulasi Perkembangan Motorik Untuk Mengoptimalkan Perkembangan Balita Di Desa Mayong Lor Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 251–255. Https://Doi.Org/10.32696/Ajpkm.V3i1.236

Ramadia, A., Sundari, W., & Permanasari, I. (2021). Pengetahuan Orangtua Tentang Stimulasi Perkembangan Anak Berhubungan Dengan Tahap Tumbuh Kembang Anak Usia Todler. JKJ: Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 9(1), 1–10.

Rukmi, R, et al. (2021). Hubungan Stimulasi Ibu Dengan Perkembangan Anak Usia 0-3 Tahun Di Kelurahan Penengahan Raya Kecamatan Kedaton Bandar Lampung. 22(5), 0–3.

Sedayu, K. (2016). Pengaruh Pemberian Stimulasi Pada Perkembangan Anak Usia 12-36 The In Fl Uence Of Stimulation In Children Aged 12-36 Months In Sedayu Regency , Bantul. 4(1), 44–48.

Silalahi, B. (2020). Hubungan Peran Ibu Dengan Perkembangan Motorik. Jurnal Keperawatan Priority, 3(1), 75–82.

Tanto, O. D., & Sufyana, A. H. (2020). Stimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Dalam Seni Tradisional Tatah Sungging. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 575. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V4i2.421

Vina Iswahyuni, Heri Yusuf Muslihin, T. R. (2023). Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 2-3 Tahun Melalui Permainan Sensori Di Daycare. Jurnal PAUD