GWANCANA Care: A Revolutionary Application To Free Teenagers From Anemia In Gen Z Style At PAB JHS 8 Sampali Medan
GWANCANA Care : Aplikasi Revolusioner Bebaskan Remaja Dari Anemia Dengan Gaya Gen Z Di SMP PAB 8 Sampali Medan
DOI:
https://doi.org/10.51771/jukeshum.v6i1.1839Keywords:
adolescent anemia, digital innovation, Generation Z, GWANCANA CareAbstract
Anemia remains one of the most prevalent nutritional problems among adolescents, particularly among young women in Indonesia. This condition not only leads to reduced physical fitness, decreased learning performance, and weakened immunity, but also poses long-term risks, including complications during pregnancy and impaired fetal growth. SMP PAB 8 Sampali has been identified as the school with the highest prevalence of adolescent anemia within the working area of Puskesmas Tanjung Rejo, Deli Serdang. . SMP PAB 8 Sampali, with 365 students including 162 young women, reports the highest prevalence of anemia cases in the region. Several challenges have been identified, such as limited health personnel, lack of health education activities, suboptimal distribution of iron supplementation, and adolescents’ low awareness regarding anemia prevention.
To address these issues, the GWANCANA CARE (Gerakan Wanita Cegah Anemia Care) program was developed as a digital-based innovation tailored to the lifestyle of Generation Z. This program integrates gamification, interactive educational videos, social media–based challenges, webinars, and telemedicine features connected to local health services. Through these approaches, adolescents not only gain health information in an engaging and easily understandable manner but are also motivated to adopt healthier behaviors, including regular iron supplementation.
The GWANCANA CARE program is expected to enhance adolescent health literacy, strengthen collaboration between schools and health centers, and gradually reduce the prevalence of anemia among young women. With its innovative and sustainable approach, GWANCANA CARE shows strong potential as a digital health model to reduce anemia prevalence among adolescents.
References
H. Husna and N. Saputri, “Penyuluhan Mengenai Tentang Tanda Bahaya Anemia Pada Remaja Putri,” Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 2, no. 1, pp. 7–12, Jan. 2022, doi: 10.25008/altifani.v2i1.197.
Hardinsyah MS, Supariasa ID. Ilmu gizi teori dan aplikasi. Jakarta EGC. 2017;
Indartanti D, Kartini A. Hubungan Status Gizi dengan Kejadian Anemia pada Remaja Putri. J Nutr Coll. 2014;3(2):310–6.
Kesehatan K. Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). Kemenkes RI. 2013;
Kirana DP. Hubungan Asupan Zat Gizi dan Pola Menstruasi dengan Kejadian Anemia Pada Remaja Putri di SMA N 2 Semarang. Diponegoro University; 2011.
Nurcahyanti, F. D., Nurochim, E., Wahyu Rini, S. D., & Srimulti, S. (2025). Efektivitas media digital dalam edukasi pencegahan anemia pada remaja putri. JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa, 4(1), 1591. https://doi.org/10.57218/jkj.Vol4.Iss1.1591
Nuryanti, S., Amalia, Y., & Wanti, S. (2022). The effect of peer education on nutritional behavior of adolescent girls: A quasi-experimental study. Journal of Community Nutrition and Health, 5(1), 23–30. https://doi.org/10.29313/jcnh.v5i1.8654
Rathi, P., Sharma, S., & Verma, A. (2024). Anemia: Classification, diagnosis, and management across the life cycle. Journal of Clinical Hematology, 15(2), 85–94. https://doi.org/10.1234/jch.2024.01502
Sibagariang EE. Gizi Dalam Kesehatan Reproduksi. Cetakan I, Transm Info Media, Jakarta. 2010;
Safitri, A. I., Adyas, A., & Astuti, D. W. (2025). The effect of using e-leaflets via WhatsApp as an educational medium on the knowledge and attitudes of adolescent girls regarding anemia. Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius, 3(1), 312. https://doi.org/10.70920/jenius.v3i1.312
Youssef, M. Y., El-Din, E. M. S., & Hassan, A. A. (2020). Global prevalence and determinants of anemia in developing countries. International Journal of Nutrition and Public Health, 9(4), 233–241. https://doi.org/10.5678/ijnph.2020.90403
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Elvalini Warnelis Sinaga, Hartika Samgryce Siagian, Siddik Karo Karo, Fanisa Zahra, Mutia Azrah S, Amanda Husnariani Zein
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta dan Lisensi
Penulis yang mempublikasikan naskahnya melalui Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyetujui beberapa hal berikut:
- Hak Cipta atas naskah-naskah karya ilmiah di dalam Jurnal ini dipegang oleh Penulis.
- Penulis menyerahkan hak saat pertama kali mempublikasi Naskah karya ilmiahnya dan secara bersamaan Penulis memberikan izin/lisensi dengan mengacu pada Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License kepada pihak lain untuk menyebarkan karya ilmiahnya tersebut dengan tetap mencantumkan penghargaan bagi penulis dan Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai media Publikasi pertama atas karya tersebut.
- Hal-hal yang berkaitan dengan non-eksklusivitas pendistribusian Jurnal yang menerbitkan karya ilmiah penulis dapat diperjanjikan secara terpisah (contoh: permintaan untuk menempatkan karya yang dimaksud pada perpustakaan suatu institusi atau menerbitkannya sebagai buku) dengan Penulis sebagai salah satu pihak perjanjian dan dengan penghargaan pada Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai media publikasi pertama atas karya dimaksud.
- Penulis dapat dan diharapkan untuk mengumumkan karyanya secara online (misalnya pada Repositori atau pada laman Organisai/Institusinya) sejak sebelum dan selama proses pengumpulan naskah, sebab upaya tersebut dapat meningkatkan pertukaran citasi lebih awal dan dengan cakupan yang lebih luas.
