Improving Nutritional Knowledge Through the Four Healthy Five Perfect Foods Socialization at YP. Ar-ridha Elementary School, Sidomulyo Village
Meningkatkan Pengetahuan Gizi Melalui Sosialisasi Makanan Empat Sehat Lima Sempurna pada SD YP. Ar-Ridha Desa Sidomulyo
DOI:
https://doi.org/10.51771/jukeshum.v6i1.1890Keywords:
nutrition, healthy food outreach, four healthy foods, five perfect foodsAbstract
Children's health and growth are greatly influenced by a healthy and balanced diet. The Four Healthy Five Perfect Concept is the foundation for meeting children's nutritional needs for optimal growth. This community service program aims to introduce the nutrients in the Four Healthy Five Perfect foods to students at YP. AR-RIDHA Elementary School in Sidomulyo Village. The method used included outreach to students to increase their understanding of the benefits of nutritious foods. The results of the activity showed that students were very enthusiastic about participating in the training and understood the importance of consuming healthy foods. 100% of students who participated in the outreach understood and comprehended the nutritional knowledge contained in the Four Healthy Five Perfect foods. Through this program, students are expected to be able to apply the Four Healthy Five Perfect concepts in their daily lives. The outreach of nutritional knowledge will optimally improve the physical and mental development and health of YP. AR-RIDHA Elementary School students.
References
Ata, A., Kalimantan Malang, J., & Apristina, A. (2023). Analisis Hubungan Tingkat Kepatuhan Ardiaria, M. (2020). Sosialisasi Prinsip dan Pesan Gizi Seimbang Sebagai Pengganti Program Empat Sehat Lima Sempurna. JNH (Journal of Nutrition and Health), 8 (1).
Azzahra, V. F. (2024). Sosialisasi Makanan 4 Sehat 5 Sempurna Pada Anak-Anak Tk Bina Harapan 1. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10 (11). DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.13088826
Devayanti, R dan Triwinarto A. (2018). Hubungan Tingkat Pengetahuan Makanan 4 Sehat 5 Sempurna dengan Sikap Anak Terhadap Jajanan Tidak Sehat Pada Anak Sekolah. Jurnal Ilmiah Wijaya, 10 (1).
Hamzah., Hasrul., dan Hafid A. 2020. Pengaruh Pola Makan Terhadap Status Gizi Anak Sekolah Dasar. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 5 (2).
Hariani W. F dan Kurniawati I. (2024). Edukasi Kesehatan Makanan Sehat Bagi Anak di SD Negeri 1 Gumuk Banyuwangi. Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS), 2 (2).
Ismanto, M. F dan Suprianto. (2024). Edukasi Pemilihan Makanan Sehat Bagi Anak Usia Dini dengan Pendekatan Edukasi Game. Science and Clinical Pharmacy Research Journal, 1 (1). https://journal.pubmedia.id/index.php/scpr
Kementrian Kesehatahan Republik Indonesia. (2014). Pedoman Gizi Seimbang. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.
Kumalasari K. (2023). Pengaruh Pola Makan yang Tidak Teratur terhadap Kesehatan Mahasiswa Universitas Negeri Semarang Rombel 2B Program Studi Kesehatan Masyarakat. Jurnal Analis, 2 (1).
Oematan, G., Aspatria U., dan Gustam T. (2023). Pendidikan Kesehatan Pada Anak Sekolah Dasar. GOTAVA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1 (1).
Silvia, S dan Fajar M. (2023). Sosialisasi Pentingnya Mengonsumsi Makanan 4 Sehat 5 Sempurna Kepada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat, 1 (4). https://publish.ojs-indonesia.com/index.php/SIKEMAS
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Anny Sartika Daulay, Sri Wahyuni, Gabena Indrayani Dalimunthe, Athaillah Athaillah, Ihsan Fadhilah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta dan Lisensi
Penulis yang mempublikasikan naskahnya melalui Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyetujui beberapa hal berikut:
- Hak Cipta atas naskah-naskah karya ilmiah di dalam Jurnal ini dipegang oleh Penulis.
- Penulis menyerahkan hak saat pertama kali mempublikasi Naskah karya ilmiahnya dan secara bersamaan Penulis memberikan izin/lisensi dengan mengacu pada Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License kepada pihak lain untuk menyebarkan karya ilmiahnya tersebut dengan tetap mencantumkan penghargaan bagi penulis dan Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai media Publikasi pertama atas karya tersebut.
- Hal-hal yang berkaitan dengan non-eksklusivitas pendistribusian Jurnal yang menerbitkan karya ilmiah penulis dapat diperjanjikan secara terpisah (contoh: permintaan untuk menempatkan karya yang dimaksud pada perpustakaan suatu institusi atau menerbitkannya sebagai buku) dengan Penulis sebagai salah satu pihak perjanjian dan dengan penghargaan pada Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai media publikasi pertama atas karya dimaksud.
- Penulis dapat dan diharapkan untuk mengumumkan karyanya secara online (misalnya pada Repositori atau pada laman Organisai/Institusinya) sejak sebelum dan selama proses pengumpulan naskah, sebab upaya tersebut dapat meningkatkan pertukaran citasi lebih awal dan dengan cakupan yang lebih luas.






