KAJIAN LITERATUR PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP MINAT BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR

Melan Tuna; Theresia Avila Menge Lelo; Dimas Qondias

Penulis

Melan Tuna STKIP Citra Bakti
Theresia Avila Menge Lelo STKIP Citra Bakti
Dimas Qondias STKIP Citra Bakti

Kata Kunci:

Media Pembelajaran, Media Animasi, Minat Belajar

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media video animasi dapat meningkatkan minat beljar pada pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dimana data dikumpulkan melalui telaah pustaka. Literatur yang digunakan dalam penelitian adalah artikel ilmiah terkait keterampilan berpikir kritis, pembelajaran IPA dan media video animasi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mencari artikel dari jurnal elektronik dan publikasi lain yang terkait dengan topik penelitian dengan publikasi tahun 2021 sampai dengan 2024 yaitu melalui Google Scholar yang dapat memperkuat hasil analisis. Berdasarkan hasil analisis studi pustaka yang menjadi sumber data, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis animasi ini layak digunakan di Sekolah Dasar sebagai alat bantu pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa di Sekolah Dasar. Selain dapat meningkatkan minat belajar siswa, media pembelajaran berbasis video animasi ini juga dapat membantu meningkatkan motivasi, keterlibatan, semangat, dan hasil belajar siswa serta dapat memudahkan siswa dalam memahami materi yang diajarkan.

Referensi

Audia, C., Yatri, I., Aslam, Mawani, S., & Zulherman. (2021). Development of Smart Card Media for Elementary Students. Journal of Physics: Conference Series, 1783(1), 012114. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1783/1/012114

Azzahra Hita, Alka Febby Alya Shifa, & Muhammad Raffy Maulana Gumela. 2021. Peningkatan Pembelajaran Melalui Media Pembelajaran Video Animasi untuk Sekolah Dasar. Inovasi Kurikulum, 18(1), 115-127. https://doi.org/10.17509/jik.v18i1.42680

Cholifah, T. N., & Saputro, G. I. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDAM (VIDEO ANIMASI) PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS 3 SD. Jurnal PRIMED:Primary Education Journal Atau Jurnal Ke-SD An, 2(2), 120–130. https://doi.org/10.33379/primed.v2i2.1613

Jamaludin Ujang, Pribadi Reksa Adya, & Arrasyidi, L. A. (2023). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi dalam Memotivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 2640 - 2650. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.941

Melati, E., Fayola, A., Hita, I., Saputra, A., Zamzami, Z., & Ninasari, A. (2023). Pemanfaatan Animasi sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar. Journal on Education, 6(1), 732-741. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.2988

Riana Aprianti, R. A., Rakhmat, C., & Indihadi, D. (2023). Pengaruh Penggunaan Video Animasi Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Tema Organ Gerakan Hewan Di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(2), 398–407. https://doi.org/10.31949/jee.v6i2.5315

Ruswan, A., Sholihah Rosmana, P., Nurainun Fazrin, D., Maulidawanti, D., Nurlaela, I., Pebriyanti, P., Febriyanti, R., & Amelia, S. (2024). Penerapan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Untuk Siswa Sekolah Dasar (Studi Literatur). Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 1468–1476. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.8021

Sunami, M. A., & Aslam, A. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Zoom Meeting terhadap Minat dan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(4), 1940–1945. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1129

Sani Kusumawardani, Sukmawati Berlian Susanti, Susilo Tri Widodo, Nur Indah Wahyuni, dan Mariyah. 2023. PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SD NEGERI 1 KARANGTENGAH. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan. 11(2), 85-90. https://doi.org/10.35438/e.v11i2.793

Saputra, I. M. M., & Surya Manuaba, I. B. (2021). Media Video Animasi Berbasis Project dalam Muatan Materi Kenampakan Alam Mata Pelajaran IPS. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 5(1), 10–16. https://doi.org/10.23887/jppp.v5i1.32843

Tiwow, D. ., Wongkar, V. ., Mangelep, N. O. ., & Lomban, E. A. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Minat Belajar Peserta Didik. Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M), 4(2), 107–122. https://doi.org/10.30762/factor_m.v4i2.4219

Yuni Selvianovi & Winarto Winarto. 2021. SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI DI SEKOLAH DASAR. JURNAL DIALEKTIKA JURUSAN PGSD, 11(2), 758-772.https://doi.org/10.58436/jdpgsd.v11i2.822