Perlindungan Hukum terhadap Korban Kejahatan Seksual di Lingkungan Pendidikan

Rezumat

Kejahatan seksual di lingkungan pendidikan merupakan pelanggaran serius terhadap hak asasi manusia dan hak anak yang berdampak luas terhadap korban, baik secara fisik, psikologis, maupun sosial. Lingkungan pendidikan yang seharusnya menjadi ruang aman justru kerap menjadi tempat terjadinya relasi kuasa yang disalahgunakan, sehingga korban berada dalam posisi rentan dan sulit memperoleh keadilan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk perlindungan hukum terhadap korban kejahatan seksual di lingkungan pendidikan serta peran negara dan institusi pendidikan dalam menjamin pemenuhan hak-hak korban. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Indonesia telah memiliki kerangka hukum yang cukup memadai dalam memberikan perlindungan kepada korban kejahatan seksual, baik melalui hukum pidana, hukum perlindungan anak, maupun regulasi khusus di sektor pendidikan. Namun, implementasi perlindungan hukum tersebut masih menghadapi berbagai kendala, seperti budaya diam, minimnya mekanisme pelaporan yang aman, serta lemahnya penegakan hukum. Oleh karena itu, diperlukan penguatan regulasi, peningkatan kesadaran hukum, serta sinergi antara aparat penegak hukum dan lembaga pendidikan untuk memastikan perlindungan hukum yang efektif dan berkeadilan bagi korban