EFFORTS TO DEVELOP GROSS MOTOR SKILLS THROUGH PENGUIN GYMNASTICS AT AL-MADANI HAFIDZ RIDHO KINDERGARTEN

Authors

  • Yuliatil Adawiyah Harahap Universitas Haji Sumatera Utara
  • Dirayati Sharfina Universitas Haji Sumatera Utara
  • Srimis Leini Saragih Universitas Haji Sumatera Utara
  • Syamsul Idris Universitas Haji Sumatera Utara

Keywords:

Preschool Children, Penguin Gymnastics, Gross Motor Skills

Abstract

Al-Madani Hafidz Ridho Kindergarten is one of the kindergartens in Deli Serdang Regency. Children who study at Al-Madani Hafidz Ridho Kindergarten are aged 4 to 6 years. Children at this age are still called the golden period, whose physical condition and abilities in all things develop very quickly. One of the rapid developments in children aged 4-5 years is motor development, especially gross motor skills. Gymnastics is a physical activity that can help optimize children's development. Penguin gymnastics was chosen because there are not many difficult movements and are easier for children aged 4-6 years. With funny music and movements that depict penguins, children become happier and more entertained so that children do not feel burdened in following this gymnastics. This activity aims to teach penguin gymnastics to teachers and children of Al-Madani Hafidz Ridho Kindergarten. The stages carried out start from 1) Obtaining permission from the school as a partner in this community service, 2) Demonstrating the movements that will be done without music, 3) Performing the movements with music and repeating them 2 times, 4) Conducting an evaluation of the activity by asking students and teachers to demonstrate the movements that have been taught themselves, and 5) conducting follow-up activities so that this penguin gymnastics can become a daily routine before starting learning in class.

References

Asthuti, F. (2019). Implementasi Senam Pinguin Dalam Mengembangkan Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia Dini Kelompok B Di Ra Uswatun Hasanah Martapura. 5(1), 1–13.

Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A. StarN, B., Blosser.G (2013). Pediatric Primary Care. 5 Edition. Saunders

Herdiansyah, D., Latifah, N., & Ibarahim, O. Y. (2020). Implementasi Senam Penguin Sebagai Kegiatan Olahraga Rutin Santri Ponpes Sabilunajat. AS-SYIFA : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Kesehatan Masyarakat, 1(1), 7. https://doi.org/10.24853/assyifa.1.1.7-10

Hockenberry, M.J & Wilson, D. (2016). Wong’s Nursing Care of Infant and Children. Mosby: Elsevier J.B lippincot

Lestariani, A., & Gunawan, G. (2021). Pengaruh Senam Pinguin Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Kelompok A Usia 4-5 Tahun di TK Dharma Wanita Persatuan Jember. JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education), 3(2), 59–65. https://doi.org/10.31537/jecie.v3i2.486

Novita, Y. (2021). Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Senam (Kajian Literatur). Skripsi. https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/18162/1/Yulia Novita.pdf

Permendikbud Nomor 147. (2014). Permendikbud Nomor 146 Tahun 2014. 10–27.

Salihah, H. (2022). Efektivitas Kegiatan Senam Pingguin Untuk Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Kelompok B Di PAUD Nurul Ilmi. 9, 356–363.

Sulistyono, J., Sasmito, L. F., Sari, Y. K., Budiyono, K., Agus, R., Wibowo, T., Andibowo, T., Amijaya, H. S., Penjas, P., & Pembangunan, U. T. (2025). Edukasi senam pinguin untuk gerak motorik anak usia dini. 6(2007), 357–360.

Yuliastati dan Nining. (2016). Keperawatan Anak. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia

Downloads

Published

2025-02-14

Issue

Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Yuliatil Adawiyah Harahap, Dirayati Sharfina, Srimis Leini Saragih , Syamsul Idris

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Hak Cipta dan Lisensi

Penulis yang mempublikasikan naskahnya melalui Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyetujui beberapa hal berikut:

  1. Hak Cipta atas naskah-naskah karya ilmiah di dalam Jurnal ini dipegang oleh Penulis.
  2. Penulis menyerahkan hak saat pertama kali mempublikasi Naskah karya ilmiahnya dan secara bersamaan Penulis memberikan izin/lisensi dengan mengacu pada  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License kepada pihak lain untuk menyebarkan karya ilmiahnya tersebut dengan tetap mencantumkan penghargaan bagi penulis dan Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai media Publikasi pertama atas karya tersebut.
  3. Hal-hal yang berkaitan dengan non-eksklusivitas pendistribusian Jurnal yang menerbitkan karya ilmiah penulis dapat diperjanjikan secara terpisah (contoh: permintaan untuk menempatkan karya yang dimaksud pada perpustakaan suatu institusi atau menerbitkannya sebagai buku) dengan Penulis sebagai salah satu pihak perjanjian dan dengan penghargaan pada Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai media publikasi pertama atas karya dimaksud.
  4. Penulis dapat dan diharapkan untuk mengumumkan karyanya secara online (misalnya pada Repositori atau pada laman Organisai/Institusinya) sejak sebelum dan selama proses pengumpulan naskah, sebab upaya tersebut dapat meningkatkan pertukaran citasi lebih awal dan dengan cakupan yang lebih luas.